Nilai

Permainan komputer untuk merawat hiperaktif pada kanak-kanak


ADHD atau gangguan hiperaktif kekurangan perhatian adalah gangguan yang lebih kerap setiap hari kerana antara 5% dan 10% dari mereka yang berumur di bawah 18 tahun menderita penyakit itu. Setelah anak didiagnosis sebagai hiperaktif, rawatan yang biasa dilakukan adalah dengan ubat penggunaan terapi yang semakin biasa yang telah membuktikan secara saintifik dan klinikal kesahihannya untuk jenis gangguan ini.

Baru-baru ini, beberapa kajian menunjukkan bahawa, pada kanak-kanak dengan ADHD, gelombang otak berbeza daripada pada kanak-kanak tanpa ADHD. Sebilangan besar kanak-kanak dengan ADHD mempunyai gelombang Beta (gelombang yang diaktifkan ketika kita memperhatikan) lebih rendah dari biasanya, dan gelombang theta (aktif pada saat-saat lamunan) sangat tinggi. Bagaimana jika otak dapat dilatih untuk mengubah corak ini? Ketahui kehebatan permainan komputer untuk merawat hiperaktif pada kanak-kanak.

Penyelidik telah berusaha alat yang dipanggil neurofeedback untuk rawatan hiperaktif pada kanak-kanak. Anda mungkin tertanya-tanya ... apakah neurofeedback itu? Ini adalah teknologi baru yang mengkaji aktiviti otak dan cara di mana neuron memancarkan impuls saraf yang berbeza bergantung pada apa yang dilakukan orang itu.

Para penyelidik, berdasarkan teknologi ini, telah mengembangkan beberapa sistem untuk mengumpulkan data mengenai kanak-kanak dengan ADHD dan dapat meningkatkan jangkauan perhatian dan tumpuan mereka. Ia adalah mengenai Permainan komputer Mereka bekerja dengan cara berikut: anak itu duduk di depan komputer dan gelang diletakkan di atasnya yang mengumpulkan aktiviti neuronya.

Gelang ini mencatat perhatian yang ditunjukkan oleh kanak-kanak dalam permainan dan berjaya mengaktifkan elemen permainan yang berbeza dan memindahkan watak-watak di skrin hanya dengan fikiran anda. Dalam masa nyata, perhatian kanak-kanak dapat dilihat melalui perisian permainan video semasa, menarik dan berwarna-warni yang menarik dan intuitif yang mendorong pembelajaran, motivasi dan kawalan diri.

Permainan ini menjadikan gelombang otak anak berubah, misalnya, menjadi lumba-lumba di laut, sehingga ketika gelombang Beta lebih tinggi daripada Theta, lumba-lumba turun ke dasar laut dan apabila berlawanan terjadi lumba-lumba naik ke permukaan. Dengan cara itu, anda tahu kapan anak itu penuh perhatian dan kapan tidak, dan dia sendiri berusaha untuk mengekalkan perhatian.

Program ini telah berjaya diterapkan pada kanak-kanak. Hanya dalam beberapa sesi, mereka membuat anak-anak menunjukkan perubahan yang nyata dari segi perhatian dan tingkah laku. Sistem baru ini disokong oleh ahli terapi atau jurulatih yang menemani anak dan ibu bapa semasa proses.

Ini, bersama dengan kenyataan bahawa anak itu seronok bermain, menjadikannya berterusan dan bermotivasi sepanjang proses. Penggunaan program digabungkan dengan pemantauan tingkah laku di rumah dan teknik untuk pengubahsuaiannya, memperoleh hasil yang objektif dan sangat positif dalam jangka pendek.

Pablo Muñoz Gacto
Pengarah kepada Nascia dan Playattention

Anda boleh membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Permainan komputer untuk merawat hiperaktif pada kanak-kanak, dalam kategori hiperaktif dan defisit perhatian di lokasi.