Belajar

Cara merangsang logik kanak-kanak mengikut usia mereka melalui permainan


Perkembangan pemikiran logik adalah proses yang bergantung pada bidang kognitif dan yang terdiri daripada pemerolehan pengetahuan mengenai persekitaran yang mengelilingi kita, membantu kita mengembangkan kecerdasan dan kemampuan kita. Main adalah alat penting untuk merangsang logik kanak-kanak, tetapi aktiviti yang kami cadangkan mestilah sesuai dengan usia mereka. Dan itulah yang akan kita terokai seterusnya.

Perkembangan penaakulan adalah proses yang bermula sejak lahir dan berlanjutan hingga zaman kanak-kanak dan remaja. Proses ini berlaku dalam tahap yang ditentukan dengan baik di mana si kecil mencapai tahap perkembangan kognitif yang berbeza bergantung pada irama evolusi mereka. Dalam kata lain, Semua kanak-kanak akan memperoleh kemampuan kognitif logik yang diperlukan untuk perkembangan mereka, tetapi masing-masing akan melakukannya dalam masa 'mereka'.

Untuk membincangkan tahap penaakulan logik, kita akan melihat teori Piaget yang membolehkan kita mengetahui bagaimana seorang anak menafsirkan persekitarannya ketika dia tumbuh.

Menurut Piaget terdapat 4 tahap. Setiap satu daripadanya dirancang untuk merangsang pertumbuhan dan minat kognitif kanak-kanak untuk meningkatkan proses asas yang berlaku sepanjang hidup mereka. Ini adalah:

1. Tahap Sensorimotor atau sensorimotor (0 hingga 2 tahun)
Anak itu mula terbentang dalam dunia yang sama sekali baru baginya. Pada masa ini dia mengembangkan pancainderanya, yang merupakan bentuk pembelajaran utamanya. Menyentuh, melihat, merasakan dan berbau berfungsi untuk:

  • Untuk bersenam Renungannya yang berkembang pada bulan pertama kehidupan dan akan berfungsi untuk mendirikan asas-asas asas asimilasi.
  • Cari prosedur. Pada 4 bulan mereka sudah berminat memahami apa yang berlaku di sekelilingnya.
  • Tingkah laku yang disengajakan. Pada 8 bulan mereka muncul niat sedar berkenaan dengan persekitaran.
  • Imbasan muncul. Kira-kira satu setengah tahun, kanak-kanak mengetepikan tingkah laku berulang dan mencuba bentuk tingkah laku baru.
  • Dari tahun setengah muncul perwakilan mental yang akan membolehkan anda membuat alasan pertama.

2. Peringkat pra-operasi (2 hingga 7 tahun)
Pada peringkat ini, kanak-kanak mempunyai pengetahuan yang lebih representatif, yang menjadikan mereka meningkatkan kemahiran dan menjamin cara komunikasi dan pembelajaran yang lebih baik. Mereka mula menggunakan alat pujukan untuk mendapatkan apa yang mereka mahukan. Namun, kerana kanak-kanak belum memahami logik sepenuhnya, mereka belum mampu memanipulasi maklumat atau membuat orang mematuhi pandangan mereka.

3. Tahap operasi konkrit (7 hingga 12 tahun)
Ini adalah saat penaakulan pertama. Pada peringkat ini, kemampuan anak-anak untuk menyusun idea dan mempunyai pemikiran yang rasional diperdalam. Kemahiran yang telah dipelajari oleh kanak-kanak pada peringkat sebelumnya ditunjukkan.

4. Tahap operasi formal (12 tahun ke atas)
Pada peringkat terakhir ini, kanak-kanak mula mengembangkan visi yang lebih abstrak dan pemikiran yang lebih logik. Pada tahap perkembangan ini, kanak-kanak mula mengembangkan kemahiran kognitif yang lebih canggih dan maju.

Logik adalah sesuatu yang lahir sejak lahir. Orang dewasa di sekitar kanak-kanak akan bertanggungjawab untuk mempromosikan pengembangan kemampuan ini. Keluarga, rakan, guru tidak perlu membatasi diri ke tahap operasi formal, iaitu ketika pemikiran logik dianggap berada di puncaknya. Kita boleh menggunakan kemahiran kognitif sejak mereka masih bayi.

- Pada tahap sensorimotor
Bercakap dengan bayi, membawanya berjalan-jalan, memakai muzik, memberinya belaian adalah rangsangan yang baik untuk pancaindera mereka, yang penting untuk 'jalan yang masih harus dilindungi'. Menggunakan permainan untuk membezakan bentuk, warna atau tekstur atau penggunaan gemeretar bermanfaat kerana ia dianggap permainan logik pertama.

- Peringkat pra operasi
Ia adalah tahap di mana permainan peranan dan tiruan adalah yang terbaik untuk kanak-kanak memperoleh kemahiran seperti bersosial, melambangkan dan berhubungan. Permainan menyusun warna dan saiz juga akan membantu anda belajar berfikir.

- Tahap operasi konkrit
Dari usia 7 tahun mereka mengembangkan beberapa prinsip logik asas, permainan matematik dan permainan berkumpulan sangat bermanfaat. Permainan seperti: catur, tetris kayu, tangram, dll.

- Tahap operasi konkrit
Pada tahap ini, pengabstrakan lebih penting ketika mengembangkan pemikiran logik, oleh itu permainan berdasarkan logik dan masalah penaakulan akan disarankan. Permainan papan, permainan peranan atau memori akan sangat bermanfaat.

Anda boleh membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Cara merangsang logik kanak-kanak mengikut usia mereka melalui permainan, dalam kategori Pembelajaran Di Tempat.


Video: 5 Kaedah Terapi Pertuturan anak lambat bercakap (Oktober 2021).